学習マインドを育てよう！！。

□詳しくはココ



人から教そわる学習マインドって、どんな？





夢を実現するためには、学習マインドは、

なくてはならないものです。



この学習マインドのなかで、

僕が一番大切にしてきたというか

育ってきて、一番大切だと思ったことが

あります。




それは、





人から教えられたことは、

結構身についている。

忘れていないということです。





ああ、このことって、あの人から

教えられたなあということが、よくあります。




大半は、テクニックや知識ではありません。


生きていくうえでの、スタンスとか、

生きていくうえでの自分のあり方とか、

そんなことです。



そのころ教えられときは、

よくこれが何なのかということは

わかりませんでしたが、



今、思い返してみると

それらは、

今、僕が言うところの

マインドに当たるものです。




当時は、説教として聞いていた時もありました。

あるいは、道徳教育かと思ったときもありました。

また、ある時は、生きていくなかでの、仕事をしていくなかでの

根本テクニックと思えることもありました。




２０代のときに、僕は４人の人から教えられました。



この４人の人が、いわば、僕のメンターだったのかも

しれません。




そのなかで、僕が人から教えられたという

感じを最初に抱いたのは、

高校生のときの同級生でした。




彼は、よく『そんなこと、考えれば分かることだ！』

とか、

『よく、深く考えてみると、おのずと分かってくることだ！』

とか、

『考えれば、見えてくるんと違うか？』と言っていました。





僕は、その時高校二年生のころでしたが、

『自分で物事を深く考える。』という

この深く考えるということが

よく分かりませんでした。




彼からその言葉を聞いてからは、

良く考えるようになって、


彼から


『そのことが考えるということや。』


なんて言われて、始めて

このことが、考えるということなんか、

なんて思ったものでした。




今まで、漠然と思っていたことを


深く考えて、自分の意見として、


友達や親に、兄弟に発言するようになりました。






思っていたこと、感じていたことを、深く考えて

自分の考えまで昇華していくという

手法を身につけました。



そして、考えたことを書いて、確かめ

読んでもらって、意見聞いて、

また自分で考えるという

パターンをというか、

ロジックというか、

自然と身につきました。




僕は、大学教育を受けていませんが、


社会に出て、



このことができていたので、

状況を良く見て

考えて、文章化、図式化ができましたので




僕の出身を知らない人は

僕がどこかの大学を出ていると

勝手に思って、

学部はどこだった？なんてよく聞かれました。




この高校生のときに出会った友人に


考えるということを


教わったことが、後の僕の仕事人生に

とてつもなく良い影響を与えてくれました。




彼は、僕に考えるということを、



僕に教えてという感覚もなく記憶もないと

言います。（４０代になったときに

彼に話したら、そんな思いは、全然分からなかったという。）



僕が、勝手に彼から学んだのでした。



僕は、教室の授業で座って先生の話を聞いて勉強するとか、

本を読むとか、好きではありませんでした。




だからかもしれません。


その分、人から聞く話は好きでした。

人から受ける学びは、案外

真剣だったと思います。




多分、それが、楽だし、めんどくさくなく

手っとりばやいし

楽しいかったからだったと思います。




人から教わるという

学習マインドは、非常に

大切なことで、人生をいきていくなかで

なくてはならないことです。




人から受け身的に、教えてもらうのではなく

自分自らが、人から教わる姿勢を持つ

ということではないかと思います。



皆さんは、どう思われますか？

ご意見ください。


■最後まで読んでいただきありがとうございました。

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学習マインドって？どんなマインド？

知っていること、出来ること、していること




脳を活性化するセミナーの講師をしています。

記憶をベースにして脳を活性するトレーニングです。



セミナーでは、


脳を活性化する六つの基本的な考え方をお伝えします。

目新しい考え方ではなく、特別な知見ではありません。



このセミナーは記憶が格段に良くなりますので、

何か特別な魔法のような秘伝を伝授されるのかと

期待して来られる受講者が沢山おられます。



そーなんですね。



このセミナーでは、


最初２０個の単語を覚えるセッションが

ありますが、皆さん、半分も覚えられません。



かくゆう私も最初に受講生として参加したときは、

４０点満点中で１１点でした。


それがなんと、一日目終わった後、

次の日の宿題で１６０個を覚えてくることが

できました。


所用時間は１時間半でしたが、

早い人なら４０分で全部覚える人もいます。

ほとんどの人ができます。

９９％と言っても良いでしょう。



その技能を教わるのですが、



最も大切なのは、その技法よりも

脳を活性化する六つの基本的な

考え方を脳に躾ける訓練を

行うことなのです。




しかーし、




その六つの考え方は

社会人なら、誰もが聞いたことがあることばかりです。

私も六つとも既知でしたが、


なぜか



新鮮な気持ちで聞きました。



自分が講師になって、

イザ教える段になると

これが、受講者の頭に体に、

心に植え付けつるのは

とても困難なことです。



大半の方は、



そんなこと、しっとるわい！という顔をされます。

そんな講釈はえーから、早く技法を教えてくれー。

とい想いがありありと顔にでます。



貴方にも想い当たりありませんでしょうか？



知っていることは、知っているので、

あらたに

聞かなくて良いという想いです。



しかし、



知っていることが、必ずしも

出来るとは限りませんね。




知ってるよ、そんなこと、出来ますよ。

ほら。とね。そうそう一回は誰でも



できますね。そうなら、

何度も繰り返してできますか？

それを他に応用できますか？



脳にちゃんと植え付けられていますか？

習慣になっていますか？

習慣になるよう

毎日することできますか？



知っていること、

出来ることと、

していることは



全くもって、別ものなのです。



魔法のくすりや魔法の杖などありません。


大事なことは、知っていることが、

身につくかどうかです。



身についているかどうかです。


クラス最下位から４カ月でクラス１位に？









【追記】


今日も最後まで読んで頂き有難うございます。

知っていること、出来ること、シテいること

頭の中、

脳の中にあるものを書き出すことって大切ですが、

これがなかなかできない。



昨年の夏にマインドマップを受講してきました。


そしてネットでしらべると

シンプルマップというのがありました。



僕の知人の加藤さんが

『パッとひらめきマップ』という



ノートにある

満天の星の上に書き出すマップを開発しました。




超優れ物です。

僕が感じますのは、

マインドマップやシンプルマップより

ずーと書き出しやすいです。



今制作中とのことですので、


完成すれば


皆さんにプレゼントしますから


お楽しみください。


■　最後までお読み頂いて有難うございました。

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パソコンの超初心者は、アフリエイトの仕事ができますか？

どうして、どうやって、最初始めたら良いの？という質問がありました。

その方々のお答するのが



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として登録されてあます。

是非皆さんも申し込まれてダウンロードして手に入れてください。



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検索すれば出てきます。ダウンロードの方法は所定の指示どり

簡単ですので、誰で代わりにできますので、是非チャレンジ

してください。



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■メンターを見つける学習マインド



新しい仕事につくときは、

誰かに教えてもらうのが手っとり早い




会社の仕事なら

同じ課の先輩社員から教えてもらう




誰もそれを不思議と思わない

先輩社員も後輩社員に教えるのも

給与の一部だと心得ている



先輩社員も、後輩が仕事を覚えてくれると

自分が雑用しなくて済む場合が多いので



しっかり教えてくれる。



社内の規則であったり、慣習であったり、

段取りであったりする。



多くは、業務というルーチンワークに

関することが多い。



新入社員が社内のルーチンワークができるようになると

一人前になった気がする。



最初は業務を仕事と心得違いをする。



業務を教えること、作業を教えるはできても

仕事を教えるのは少し難しい。



同様に業務は学習できても仕事を覚えるのは

難しい。



多くの人は仕事は業務だと思っている。

仕事のなかには業務の要素は沢山ある。

だから仕事は業務と思っていしまう。



若いときに仕事を教えてもらえるメンターに

出会えるかどうかはその人の人生にとって

非常に大きなものとなります。




メンターに出会えるのは、社内かもしれないし、

社外かもしれません。





新人のころか、中堅になりかけたころかもわかりません。





貴方がちょっと意識すれば、メンターはそこらじゅうにいます。




メンターがほしいと思っているかどうかなのです。

貴方がメンターがほしいと思っていると




向こうからやってきます。人しれずに。




■最後まで読んでいただきありがとうございます。

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学習マインドって、喜び、楽しみから

学習マインドって、何？


新しい仕事につくときはほとんど学習から始まります。



学習ぎらいな人は、新しい仕事にチャレンジするのが

大変に困難がつきまとう。



チャレンジとか挑戦とか、学習とか、困難とかの

文字を見たり、耳からそれらの言葉が

入ってくるともうだめ。と思ってしまいがちです。



もともと、新しい事を学ぶことは

嬉しいこと、楽しいこと、喜びであるはずなんですが、

どいうわけか、学習というと




あまり良いイメージはない。



なぜなんでしょうかね。

もともと勉強というと、辛い苦しい、面白くないもの

というイメージを大半の人が持っている。



学校教育の弊害かもしれません。



とにかく、小学校のころから、

新しい知識や技能、昨日まで知らなかったことが

分かる。出来なかったことができる。という



喜び、楽しみを徹底して身につける教育を

してこなかったことが原因かもしれませんね。



まずは、学習というものは、嬉しいもの楽しいもの、

喜ぶものとの感覚を持つことが

大切だと思います。



なかなか、思えないと思う人、

学ぶべきことを知って出来るようになった

暁の自分の姿をイメージしてみる



ことも必要かもしれません。



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